本学期的各项工作将要结了，我校圆满完成了各项任务工作，现将本学期的体育美育劳动工作情况总结如下。

一、体育工作

（一）我校制定以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

（二）在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。

（三）常抓不懈，推动“两操”有序开展。学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，认真配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。

（四）继续加大课余体育训练力度，积极参“六一”活动举行的各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

（五）做好基本毕业班的体育达标考核。为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生，在本学期中，由于注重平时的体能和技能的训练，坚持做到训练有计划、有强度、有记录。

二、美育工作

（一）按照课标，开齐开足音体美课程。

本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生的身体素质和艺术修养的原则，我们按照国家课程标准，制定出相关的教学计划，开齐、开足音体美课程，做到教师到位，课时落实到位，任何时候都不得随意删减挤占音体美课程，坚决执行音体美课程设置规定，努力提高全体学生的音体美素质。

（二）加强常规工作管理，促音体美质量提高。

1.增强备课的实效性，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。

2.在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也重视特长生的培养。

3.平时注重加强音体美教师的业务培训，鼓励教师积极参加各级的教研活动和在职进修，提高业务能力，接受教学的前沿信息，更新自己的教学观念、教学方法。

4.注重兴趣小组的训练，认真做好特长学生的摸底工作，做好特长学生的档案整理，并针对学生的特点做出培训计划，扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训；体育方面有乒乓球队等，鼓励学生多参加体育锻炼，提升学生的竞技水平；美术通过书画展等形式展示学生的美术天赋。

5.加强检查监督，定期和不定期的检查计划、教案，促使教师精心备课，设计教案，“不打无准备之仗”，并加大看课的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美功课不被易用、占用。

（三）课外拓展丰富，深入实施素质教育。

1.培养学生的兴趣、爱好，发展学生个性，学校常年建立的美育组兴趣小组有8个，分别是舞蹈、书法、农民画、简笔画、葫芦丝、声乐、直笛、合唱兴趣小组。这些兴趣小组深受学生的喜爱，吸引了大批学生积极参与，教师按时上课。使校园处处有美育活动。

2.活动开展有特色，上学期的十月国庆节，我校举办了全校性的歌唱、朗诵比赛，1-6年级以班级为单位参加朗诵比赛。分别评出了一，二，三等奖若干名。受到了老师和学生的好评。下学期开齐开足“美育”课程，严禁其他学科教师占用音乐和美术课程，确保“美育”教育有序开展。本年度，美育教师严格按照课程计划开齐开足美育课程，完成了教学计划和教学任务，确保了每生会唱1—2首主旋律歌曲。 

（四）更好开展学校美育教育，强化课改研修。

为了我们积极探索、实践美育教育与其他学科课程渗透、整合的研究。如音乐、美术、体育等课程相结合，拓展课堂教学内容。举办了音乐、美术、体育优质达标课等活动。

三、劳动工作

（一）创设环境，培养学生的劳动兴趣。 

　　1.组织学生进行劳动教学活动，开展小小能人等系列活动。兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位，是首要因素。学校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣，发展学生的劳动兴趣。通过家务我来干等角色游戏活动，有意识培养学生劳动能力，如种植树浇水实践性的活动，教师在具体操作活动中让每位学生参与活动，学生的兴趣油然而生。

2.教师利用多种废品旧材料带领学生一起制作并把学生制作的小作品陈列在活动室或让学生带回家。这样学生尝到了劳动的喜悦，同时学生的动手能力和空间思维能力也得到了充分的发展。

（二）通过了解、观察，培养学生的劳动意识

　　现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子们缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯，以至于到了学校给老师和自己带来了不便，由此，我校便针对这一具体情况，首先从培养学生的劳动意识入手。通过让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动，使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献，学会关心别人的冷暖，尊重他人的劳动；同时，我们还经常带领学生参观，结合季节特点，让学生了解小区公园环境的变化，从不同角度来了解大自然中万物的变化，了解劳动成果，从而意识到劳动带来的欢乐。

　 （三）通过一日生活活动，培养学生的劳动习惯

　　培养学生良好的劳动习惯，要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用学生的一日生活，教育、培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的，如：学会做简单的家务、整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯，注重培养学生的劳动习惯有助于学生自我服务能力的提高，培养学生的劳动习惯能使学生间养成互相帮助、互相团结等等。因此，早晨来校老师会带领学生一起搞卫生；放学前让学生和老师一起整理教室，培养学生爱劳动，主动参与劳动的习惯。

　　（四）加强家园配合，共同培养学生劳动习惯。 

学生生长在不同的家庭里，所在的家庭环境也不同，有的家长注重学生的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使学生最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。所以，搞好家校配合工作，请家长配合教育学生爱劳动，并主动指导家长让学后在家庭中积极参与些力所能及的家务劳动。实施劳动素质教育培养了学生的情操，锻炼了学生的动手能力，发展了学生的思维能力。以后我校还需进一步把这项内容深化，为培养新时代自理能力很强的接班人付出最大的努力。

四、今后工作打算

1.我校会进一步健全相关奖励考核制度，积极争取、配备相应教师和相关器材、场地，建设一支数量充足，责任心强，业务过硬的专职教师队伍。音体美劳教师必须树立起责任感和事业心，要善于积累经验，总结成败得失，要勇于思考，敢于创新，不断充实自己，努力提高自身素质，脚踏实地开展好各项工作。

2.教务处要积极探索，勇于创新，重视和加强音体美劳课程教学，认真贯彻落实上级有关音体美劳工作的规范要求，定期召开学科教师会议，按时开展教研活动，主管领导要经常深入课堂听课，深入教研活动，了解教学情况，帮助提高音体美学科的课堂教学质量。

总之，我校体育、美育及劳动教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进。在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。

                             夏津县东关小学

                               2022年12月